UR Samtiden - Matematikbiennalen 2022 : Inkluderande matematikundervisning

Vad påverkar inkludering i matematikundervisning ur både ett lärar- och elevperspektiv? Tittarna får också tips på hur man kan öka inkludering både såväl organisationsnivå som grupp- och individnivå. Helena Roos är biträdande lektor i matematikdidaktik vid Malmö Universitet, men har också jobbat som grundskolelärare. Har tar hon upp sina viktigaste rön och erfarenheter. Inspelat den 1 april 2022 på Linnéuniversitetet i Växjö. Arrangör: Linnéuniversitetet.